Broschüre, vorn auf S. [1] in Schmuckrahmen (mit graugrünen Girlanden, darin oben "33"), Titel: "Zum Festmahl der 33. Brandenburgischen Prov.-Lehrer-Versammlung in Neu-Ruppin am 5. Oktober 1905 in Köhlers Saal." Am unteren Seitenende in Kleindruck-Versalien Herstellerangabe: "E. Buchbinder (H. Duske) Neu-Ruppin." – S. 2–3 oben und unten Schmuckleiste in Schwarz.
S. 2: "Speisenfolge" und Preisliste der "Weine". Unten Hinweis, dass Reden beim Vorsitzenden Rektor Janke anzumelden seien.
S. 3: Gedicht "Gruss" von Emil Möbis.
S. 4–8: Texte von sechs zum gemeinsamen Gesang vorgesehenen Liedern:
S. 4: Lieder "Gelübde" [Treue zum Verein] und "Toast" [auf "die deutsche Frau"].
S. 5: Lied "Des Lehrers Behörden" von "K. K." [Minister (Falk und Bosse), Königliche Regierung, Schulrat, Kreisschulinspektor, Magistrate, Ortsschulinspektor, Rektor, Pastor].
S. 6 oben: Lied "Lehrer Max aus Kiautschau", wohl auf eine reale Person bezogen, den als Lehrer nach Kiautschau gegangenen und in Zeile 1 erwähnten "Lehrer Max aus Neu-Ruppin".
S. 6–7: Lied "Dem Festausschuß" [Dank] (mit namentlicher Erwähnung von dessen Mitgliedern: Bartelt, Brümmer, Görs, Greiner, Paul Grothe, Jaursch, Osmar Kühn, Pipin[?], Schley, Schmidt, Siebert).
S. 8: Lied "Der Sieg der Pädagogik" [in Kamerun (Afrika). Stark kolonialistische Sicht auf "der [deutschen] Pädagogik Sieg / Im fernen Afrika", durch die der "Negerknabe" bzw. "der stumpfe Negerbub" zivilisiert worden sei]. – Am unteren Seitenende Hinweis auf "Dampferrundfahrt von 5–6 Uhr."
Beilage: Loses Einzelblatt mit weiterem Gedicht bzw. Lied, in dem die Freundschaft untereinander und der Lehrerberuf gepriesen werden. – Rückseite unbedruckt und unbeschriftet.
Die in einem der Lieder benannte idealtypische Benennung der Behörden und Behördenvertreter verweist mit Kreis- und Ortsschulinspektor, Rektor und Pastor darauf, dass die Zielgruppe bzw. die Teilnehmer (wohl ausschließlich) Volksschullehrer waren, nicht wenige von ihnen in einer Dorfschule.
Provenienz: Erworben 1998 (Unterwegs-Versandantiquariat, Berlin).
